ข้อสอบการคิดวิเคราะห์เชิงภาษา เรื่อง เหตุและผลในข้อความ

รายละเอียดข้อสอบ

ข้อสอบมุ่งพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างสาเหตุ การกระทำ และผลที่เกิดขึ้นจากข้อความภาษาไทย โดยใช้คำเชื่อมและหลักฐานในสถานการณ์เป็นข้อมูลประกอบ ผู้สอบจะได้ฝึกแยกเหตุหลักจากเหตุประกอบ และระมัดระวังการสรุปเหตุและผลเมื่อข้อความแสดงเพียงความสัมพันธ์ ควรทบทวนการอ่านอย่างละเอียดและตรวจว่าข้อความยืนยันความเชื่อมโยงไว้เพียงใด
รายวิชา การคิดวิเคราะห์เชิงภาษา
ระดับชั้น ทั่วไป
จำนวนข้อสอบ 20 ข้อ
เวลาทำข้อสอบ 20 นาที 0 วินาที

1. ร้านเบเกอรี่ปิดก่อนเวลาปกติ เพราะเตาอบขัดข้อง พนักงานจึงอบขนมรอบเย็นไม่ทัน สาเหตุใดทำให้ร้านปิดก่อนเวลา

2. หลังเปิดหน้าต่างเพื่อระบายควัน กลิ่นควันในห้องค่อย ๆ จางลง ผลใดเกิดขึ้นหลังเปิดหน้าต่าง

3. เมื่อคืนฝนตกหนัก ถนนหน้าอาคารจึงเปียกในตอนเช้า เหตุใดถนนจึงเปียก

4. นักเรียนจัดหนังสือแยกตามหมวดหมู่ ทำให้ค้นหาหนังสือที่ต้องการได้รวดเร็วขึ้น ผลจากการจัดหนังสือคืออะไร

5. ไฟฟ้าดับทำให้สัญญาณไฟจราจรหยุดทำงาน เจ้าหน้าที่จึงออกมายืนโบกรถ ผลใดเกิดขึ้นจากไฟฟ้าดับตามข้อความ

6. ภารโรงรดน้ำแปลงผักทุกเช้า ใบผักจึงไม่เหี่ยวแม้อากาศร้อน การรดน้ำส่งผลอย่างไร

7. รถโดยสารยางรั่วระหว่างทาง คนขับจึงจอดรถข้างทางและมาถึงป้ายช้ากว่ากำหนด เหตุใดรถจึงมาถึงช้า

8. วันนี้ห้องอ่านหนังสือเงียบกว่าปกติ เพราะงานก่อสร้างข้างอาคารหยุดในวันหยุด ผลจากการหยุดงานก่อสร้างคืออะไร

9. วาล์วน้ำของสวนถูกปิดโดยไม่ตั้งใจ ต้นไม้จึงไม่ได้รับน้ำและเริ่มเหี่ยว สาเหตุที่ต้นไม้เริ่มเหี่ยวคืออะไร

10. ฝนตกหนักจนถนนหน้าโรงเรียนมีน้ำท่วม โรงเรียนจึงเลื่อนเวลาเข้าแถว ผลที่เกิดจากฝนตกหนักตามข้อความคืออะไร

11. รายงานระบุว่าเสียงครูพูดในห้องลดลงหลังติดแผ่นยางที่ขาเก้าอี้ ก่อนหน้านั้นเสียงเก้าอี้ลากรบกวนการสอน ช่วงเดียวกันมีนักเรียนเข้าใช้ห้องน้อยลงด้วย เหตุใดจึงมีหลักฐานสนับสนุนมากที่สุดว่าเสียงรบกวนจากเก้าอี้ลดลง

12. ร้านค้าเปิดช่องชำระเงินเพิ่มหลังลูกค้าต่อแถวยาว ต่อมาคิวสั้นลงในช่วงเดียวกับที่ฝนหยุดตก ข้อใดเป็นความสัมพันธ์ที่มีหลักฐานสนับสนุนจากการกระทำในข้อความ

13. นักเรียนที่ใช้ห้องอ่านหนังสือมักได้คะแนนสูงกว่านักเรียนกลุ่มอื่น แต่ผู้ใช้ห้องอ่านหนังสือเป็นผู้เลือกไปเอง และใช้เวลาอ่านหนังสือนานกว่าด้วย ข้อใดสรุปความสัมพันธ์ได้รอบคอบที่สุด

14. รายงานระบุว่าต้นไม้แห้งเพราะวาล์วน้ำถูกปิด ทำให้น้ำไปไม่ถึงแปลง อากาศร้อนในช่วงนั้นยังทำให้ดินสูญเสียความชื้นเร็วขึ้นด้วย ข้อใดเป็นเหตุหลักที่รายงานระบุว่าทำให้ต้นไม้แห้ง

15. หลังติดตั้งกล้องตรวจสินค้า จำนวนชิ้นงานที่ถูกบันทึกว่ามีตำหนิเพิ่มขึ้น กล้องตรวจพบรอยตำหนิที่สายตาคนงานมองข้าม ข้อใดอธิบายข้อมูลได้เหมาะสมที่สุด

16. โรงเรียนส่งจดหมายเตือนเรื่องการมาเรียนตรงเวลา หลังจากนั้นนักเรียนขาดเรียนน้อยลง ในช่วงเดียวกันโรคตามฤดูกาลก็ลดลงด้วย ข้อใดเป็นข้อสรุปที่ข้อความยังยืนยันไม่ได้

17. สองห้องเรียนมีจำนวนนักเรียนและตารางเรียนใกล้เคียงกัน ห้องหนึ่งซ่อมพัดลมที่เสีย ส่วนอีกห้องไม่ได้ซ่อม หลังซ่อม นักเรียนในห้องแรกบอกว่าอากาศถ่ายเทดีขึ้น ข้อใดสอดคล้องกับข้อมูลมากที่สุด

18. ฝนตกทำให้อุโมงค์ลอดน้ำท่วม เจ้าหน้าที่จึงปิดถนนและรถโดยสารต้องเปลี่ยนเส้นทาง รถโดยสารมาถึงปลายทางช้ากว่ากำหนด เหตุใดรถโดยสารจึงมาถึงช้าโดยตรงตามลำดับเหตุ

19. รายงานกิจกรรมระบุว่าเหตุหลักที่ยอดขายบัตรลดลงคือมีผู้เข้าชมน้อยกว่าที่คาด ส่วนฝนตกในวันงานทำให้ผู้เข้าชมบางส่วนเดินทางไม่สะดวก ข้อใดแยกเหตุหลักและเหตุประกอบได้ตรงกับข้อความ

20. หลังโรงเรียนตั้งถังแยกกระดาษและจัดกิจกรรมรณรงค์ ปริมาณกระดาษที่ทิ้งรวมกับขยะอื่นลดลง ข้อใดเป็นข้อสรุปที่สอดคล้องกับหลักฐานโดยไม่กล่าวเกินข้อมูล